Projektový den s robotikou pro 6.A

V pátek 15. 11. se žáci 6.A ponořili do světa techniky a kreativity během projektového dne s robotikou. Čekaly na ně dva náročné projekty, které jim nabídly možnost propojit znalosti z fyziky, matematiky a informatiky se skutečnou praxí.

První projekt: závod pružinových aut

V první části projektového dne si žáci postavili podle návodu auto poháněné pružinou. Každá skupinka měla za úkol nejen sestavit funkční vozidlo, ale také prozkoumat, co ovlivňuje jeho dojezd. Po několika tréninkových pokusech přišly na řadu závody. Atmosféra byla plná napětí – které auto dojede nejdál? Žáci zkoumali, jak pružinu správně natáhnout, a sledovali, jak konstrukce auta a technika natažení a uvolnění pružiny ovlivňuje jeho výkon. Nechyběla ani radost z úspěchu a občasné úsměvy nad nečekanými výsledky.

Druhý projekt: robotické vozítko na dráze s překážkami

Druhý úkol byl ještě náročnější a vyžadoval více týmové spolupráce i přesného plánování. Každá skupina sestavila ze stavebnice robotické vozítko vybavené dvěma motory a „mozkem“, který umožňoval ovládání přes aplikaci v tabletu. Úkolem bylo naprogramovat vozítko tak, aby dokázalo projet připravenou dráhu s překážkami.

Žáci se museli naučit přesně měřit vzdálenosti, odhadovat úhly otočení a experimentovat s různými postupy, aby vozítko zvládlo trasu. Při tom se nevyhnuli chybám, které ale rychle analyzovali a opravovali. Vytrvalost a kreativní přístup se vyplatily, protože mnohým skupinám se nakonec podařilo dráhu zdolat.

Bonus: programování dronu

Ti nejrychlejší a nejúspěšnější dostali zaslouženou odměnu – mohli si vyzkoušet pilotovat programovatelný dron. Nadšení ze samostatného ovládání dronu bylo skvělým zakončením celého dne a důkazem, že úsilí a spolupráce se vyplácí.